تبليغاتX
سخن معلم - معلمان و گفتمان پس از انتخابات
معلمان و گفتمان پس از انتخابات چهارشنبه هفدهم تیر 1388 13:37

سخن معلم :

محمد داوری - مسئول آموزش و اطلاع رسانی سازمان معلمان ایران

معلمان و گفتمان پس از انتخابات

پرونده ي رسمي و دولتي انتخابات با اعلام نظر نهايي شوراي نگهبان بسته شد اما "پرونده مردمي" آن همچنان باز است و در كمتر جايي مي توان روزي را سراغ داشت كه بحث انتخابان صورت نگيرد،هر چند بعداز دوم خرداد 76گفتمان مردم تغييرات قابل توجهي يافت و اين گفتمان در طول 12 سال گذشته نيز فراز و فرودهاي فراواني را نيز تجربه نمود اما شرايط و اتفاقات قبل و پس از انتخابات 22 خرداد 88 در نوع خود كم نظير و شايد هم بي نظير بوده است.
در ايجاد،توسعه و تعميق گفتمان هاي مختلف افراد و اقشار گوناگون نقش هاي متفاوتي دارند، بعضي در جايگاه نظريه پرداز بيشتر ايجاد و توليدكننده ي يك گفتمان يا يك سبك گفت و گو هستند و گروه يا اقشاري هم با ارتباط با لايه هاي مياني و پايين جامعه گفتمان توليد شده ي اوليه را توسعه مي دهند و اين گفتمان با عموميت يافتن آن به مدد اين گروه بعنوان حلقه ي واسط در جامعه به مفاهيم غالب و همگاني تبديل مي شود.
در جوامعي كه نهادهاي مدني،مطبوعات و رسانه هاي آزاد و توانمند وجود دارد اين مهم به سرعت و دقيق تر انجام مي گيرد اما در در غياب رسانه ها و تشكل هاي مدني، جوامع فراز و فرودهاي خاص خود را طي نموده هر چند كه در سير تكاملي آن وقفه اي ايجاد نمي گردد به ويژه در عصر حاضر كه رسانه هاي مجازي و شبكه هاي ماهواره اي خلائ رسانه هاي مكتوب را تا حد زيادي جبران نموده وبه نيازهاي مخا طبان پاسخ مي دهند البته به ميزان برخورداري از فرهنگ و امكان بهره برداري از اين رسانه ها.

در چنين جوامعي به دليل محدوديت رسانه ها نقش افراد،اقشار،گروه ها،احزاب و تشكل ها قابل توجه و تامل است لذا ارتباطات رودررو و تعاملات مستقيم مي تواند جبران كننده ي نارسايي هاي رسانه اي باشد و در ميان اقشار مختلف به اذعان همگان معلمان به دلايل مختلف به ويژه تحصيلات،نوع تعاملات،مختصات شغلي و گستره ي كمي از جايگاه ويژه اي برخوردارند و به خوبي مي توان ميانگين افكار عمومي را با ارزيابي افكار اين قشر بدست آورد و اين بدان جهت است كه معلمان حلقه ي واسط نظريه پردازان و توليد كنندگان گفتمان هاي گوناگون در بدنه جامعه هستند.
در شرايط فعلي كه وضعيت سياسي و اجتماعي خاصي بر جامعه ي ما حاكم شده است و بي ترديد بايد آن را نقطه ي عطفي در تاريخ ايران بدانيم علاوه بر آنكه يك حس مشترك عموم مردم را در يك مسير قرار داده است كه بسياري از تهديدها نيز مانع ابراز آن نشده است ، ادبياتي در جامعه عموميت يافته است كه در صورت سال ها تلاش نمي شد آن را بوجود آورد لذا در اين شرايط معلمان نبايد نقش خود را فراموش كنند و از اين فرصت استتثنايي غفلت ورزند چراكه نقش معلمي آنها ايجاد مي كند تا مفاهيمي را كه به مدد اين اتفاق تاريخي مورد اقبال ذائقه ي فكري مردم قرار گرفته است را توسعه دهند و از تلاش لازم براي تحقق آن دريغ نورزند، در اين راستا آنچكه از همه مهم تر است بي تفاوت نبودن و مايوس نشدن است ، در طول تاريخ بعد از انقلاب در هيچ مقطعي اين قدر مردم به اراده و نقش خود اطمينان نداشته و براي به كرسي نشاندن نظر خود جدي نبودند و در هيچ مقطعي مردم با اين شفافيت آنچه را كه مي خواهند بيان و ابراز نكرده بودند بلكه تا كنون فقط بر آنچه كه نمي خواهند تاكيد داشتند در حالي كه اكنون در يك وضعيت شفاف به دور از ابهام كه محتواي آن را مي توان در گفتمان قبل از انتخابات يافت به صراحت پس از سال ها بخش اعظم آنچه كه مي خواهند را ترسيم نمودند ، معلمان نيز با حضور فعالانه مطالبات خود را مطرح نموده وبا تعاملي تنگاتنگ با كانديداها براي تحقق آن تلاش نمودن، بنا براين حفظ،توسعه و تعميق اين سرمايه ي سياسي و اجتماعي يكي از مهم ترين وظايف ماست كه معلمان با پيش قراولي در گفتمان پس از انتخابات مي توانند نقش خود را را به خوبي ايفاء نمايند.

نوشته شده توسط " سخن معلم "  | لینک ثابت |